furgoTIC + Rincón Maker

 

Laboratorio Itinerante Tecnológico que permita realizar actividades de creatividad, diseño sostenible, alfabetización tecnológica, design thinking en el entorno rural así como modificar los patrones y costumbres de los jóvenes de Extremadura pasando del modelo actual de consumidor tecnológico al modelo de creador de tecnología.

¿Dónde se actúa?

El proyecto va a tener ámbito autonómico. Se llevarán a cabo un total de diez actividades programadas para su desarrollo en los Espacios para la Creación Joven(ECJs), principalmente en localidades del entorno rural y con el apoyo del Instituto de la Juventud de Extremadura(IJex) y la Consejería de Presidencia de la Junta de Extremdura.

¿A quiénes va dirigido?

Los destinatarios a los que dirigir las actividades a realizarse con el proyecto furgoTIC pertenecerán a los distintos ámbitos de la población joven del entorno rural de Extremadura, haciendo especial hincapié en fomentar la ciencia y la tecnología como una salida profesional para todas las mujeres jóvenes de la Comunidad Autónoma ya que los datos estadísticos nos indican que la población femenina no accede en la misma medida que la masculina a los estudios superiores relacionados con las ramas científicas y tecnológicas.

¿Qué vamos a realizar?

Actividades destinadas a favorecer la autonomía personal, la plena convivencia y la inserción social de la juventud, incidiendo especialmente en ámbitos como el empleo, la participación y la juventud rural, así como la promoción, impulso y efectiva consecución de la igualdad entre hombres y mujeres. Impulsando los valores de la creatividad y la innovación a través de experiencias de igualdad de oportunidades, generando una forma de ocio creativo y de calidad, así como creando nuevos programas de formación, conocimiento e investigación basados en las competencias STEAM, que fomenten la actitud crítica y activa de dicho grupo poblacional, haciéndoles ver la importancia de cambiar del modelo de consumidor tecnológico al de creador de tecnología.

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Proyecto subvencionado por: